Проблемы развития казахского языка в Казахстане
Здравствуйте, товарищи! Сегодня, в преддверии Дня языков, мы хотим осветить вкратце проблемы развития казахского языка в Казахстане.
На правовом уровне развитие языков обеспечено в первую очередь Конституцией Республики Казахстан и Законом «О языках в Республике Казахстан». Данные документы закрепляют статус казахского языка как государственного и русского языка как официального, а также свободное изучение и использование языков этнических групп, представляющих многонациональный народ Казахстана. С 2010 года к использованию на официальном уровне был добавлен английский язык и в стране стала проводится политика трёхъязычия.
Однако нас, граждан Республики Казахстан, в первую очередь беспокоит судьба и развитие казахского языка. И дело не в переводе казахского алфавита на латиницу – это отдельная тема для дискуссии. Нас волнует реальное использование казахского языка в различных сферах жизни общества.
За годы независимости не было проведено масштабной лингвистической и филологической работы по модернизации казахского языка, обогащению языка специальной терминологией в соответствии с требованиями современности. Наш язык стал заложником архаизации и традиционности, стал «вещью в себе»: в погоне за сохранением национальной идентичности, наш язык теряет связь с окружающим миром и свою привлекательность. Многие слова и термины из иностранных языков не адаптируют, а попросту собирают новый термин из уже имеющихся слов, коверкая при этом лексическое значение слов. При этом замечания и критика лингвистов и филологов как будто вовсе не воспринимается ответственными за развитие казахского языка чиновниками.
Не выдерживает критики и система преподавания казахского языка в русскоязычных школах. Лексический и грамматический минимум программ обучения позволяет учащимся освоить язык лишь до уровня В1 по классификации QAZTEST, что совсем недостаточно для свободного владения языком. Хромает и методическая работа: диктанты, пересказ текста, выученного наизусть, отсутствие работы по обогащению словарного запаса учащихся, оторванность практических заданий от реальной жизни, до 2017 года не было единых учебников и учебных пособий по казахскому языку. Пусть и находятся педагоги-энтузиасты, которые радеют за своё дело, однако только их усилий недостаточно, и как правило таких педагогов переманивают к себе элитные частные школы.
Вызывает огорчение состояние фонда специальной литературы для СУЗов и ВУЗов на казахском языке, что вынуждает студентов использовать литературу на других языках и заниматься ещё и переводом. Данное положение должен был исправить перевод зарубежных учебников на казахский язык, но без монографий и качественных научных статей на казахском языке получение качественного средне-специального и высшего образования на казахском языке остаётся под вопросом. В этом деле также не хватает одних лишь усилий и энтузиазма преподавательского состава колледжей и профессорско-преподавательского состава ВУЗов, необходимо сотрудничество с переводчиками и лингвистами с целью расширения образовательного контента на государственном языке.
Не придаёт желание изучать казахский язык и экономическая ситуация в стране: многие молодые люди попросту не видят смысла в изучении казахского языка (для некоторых родного!), так как собираются эмигрировать в поисках лучшей жизни. Ежегодно около 30 тысяч человек покидают Казахстан навсегда.
Мы призываем наших сограждан к изучению казахского языка, несмотря на тяжёлую ситуацию с учебными и методическими пособиями! Мы просим наших товарищей, владеющих казахским языком, помогать остальным в его освоении. Мы призываем наших сограждан к изучению не только казахского, русского и английского языка, но и других языков! Ведь для объединения людей в борьбе за свои права нам необходимо понимать друг друга, а знание языков позволяет нам увеличивать не только багаж знаний, но и позволит убрать барьеры в общении между людьми!
Для примера, мы советуем Вам ознакомиться с историей Владимира Чепеля, главного специалиста акимата Капальского сельского округа Аксукского района Алматинской области, который в совершенстве владеет казахским языком. Он выступил с предложением создать единую информационную платформу для изучения казахского языка и выразил желание преподавать его на бесплатной основе.
https://ratel.kz/raw/chinovnik_iz_selskoj_glubinki_gotov_obuchat_vseh_zhelajuschih_kazahskomu_jazyku
Организация Трудящихся Казахстана
- Образование
- Политика
- Трудовые Конфликты
- Казахстан
- Культура
- День_Языков_Народа_Казахстана
- Қазақ_Тілі
- Qazaq_Tili